为了锻炼同学们的语言表达能力、逻辑思维能力与临场应变能力，同时为同学们提供思想交流、观点碰撞的平台，让参与者提升自信心与舞台表现力，发掘优秀的表达人才，营造重视语言素养与思辨能力的学习氛围，高一年级组组织了“青春的吟唱”演讲比赛。经过初赛的激烈角逐，12名优秀选手进军决赛。12月25日，高一年级全体师生齐聚学校报告厅，“青春的吟唱”演讲比赛决赛火热开嗓。

比赛正式开始前，教学副校长兼高一年级主任唐凯兵先生致辞。他表示，演讲不仅仅是语言的艺术，更是思想的碰撞，智慧的闪光和勇气的展现。它锻炼我们的逻辑思维与清晰表达的能力，磨砺我们的心理素质与应变能力，更重要的是，它提供了一个平台，让我们得以真诚地分享见解，勇敢地表达自我，深刻地思考世界。他希望今天的演讲比赛，能成为同学们用声音镌刻成长的印记、用故事传递热爱的契机。他还希望同学们以真诚为弦，以理想作歌，在“青春的吟唱”里，奏响属于自己的璀璨乐章！

主持人巫欣阳、喻颖城闪亮登场，他们把话筒递到每一位参赛者手中，正式展开了“声”动全场，“语”你同行的“青春的吟唱”。

比赛精彩瞬间

贺之宇同学以开阔的历史视野与深沉的思辨，重新诠释了英雄的内涵。成败之外，精神不朽，令人深思。

刘欣怡同学以细腻的笔触与温润的叙述，展现了缺憾中蕴藏的生长力量。拥抱不完美，恰是成长的开始。

彭嵘娟同学以坚定而恳切的声音，发出对校园和谐的呼唤。愿尊重与善意，成为每一段青春的背景色。

陈瑞一同学引领我们漫步于汉字的长河，感受横竖撇捺间承载的文化记忆与情感温度。字里有山河，笔下见精神。

吴楚涵同学以富有激情的语言与昂扬的姿态，唤醒了我们心中不甘平庸、向上攀登的勇气。灵魂挺立，人生方能挺拔。

刘瑾瑜同学以清晰的逻辑与真挚的情感，诠释了当代青年的担当意识。将个人理想汇入时代洪流，正是青春最美的选择。

黄琪淇同学以生动的实例与温和的语调，为我们揭示了理解在沟通中的核心价值。学会倾听，方能真正抵达彼此的心灵。

宋慧英同学以饱满的情感与庄重的叙述，带我们重温红色历史，感受那份历久弥新的精神力量。传承，是最好的致敬。

王泽瑜同学他与我们分享《失重的十六岁》，探讨在规划与变化之间，青春那份独特的重量与轻盈。

赖文昊同学以罕见的思辨与从容的对话引领我们与存在主义大师对话，展现了青年学子的精神高度。

王诗轩同学以清晰的逻辑告诉我们，知法守法，不仅是责任，更是智慧与力量的彰显。

刘心蕊同学以诗意的语言与真诚的剖白，重新诠释了“敏感”的价值。

十二段演讲，十二束光，照亮了这个充满思辨的夜晚。演讲者发出的每一个字都成了破风的箭；当目光聚焦台前，每一段故事都有了撼动人心的力量。从家国情怀的慷慨陈词，到青春逐梦的细腻讲述，选手们用声音剖开思想的深度，用语言传递热爱的温度。台下此起彼伏的掌声，是对每一份勇气的致敬；眼中闪烁的光芒，是与每一个观点的共鸣。此刻，舞台属于每一个敢发声、会表达的追光者。一起为每一份“声”入人心的表达喝彩！

最后，喻凯佳校长作了精彩的点评。他目光温暖，声音里满是期许：“今天的舞台，是你们青春的注脚。每一段吟唱都藏着热望，每一次发声都闪着光芒——这便是青春最美的模样！愿你们把赛场上的激情收进行囊，让理想作诗，以奋斗为韵，在书山题海中唱响坚韧，在生活烟火里谱就担当。记住，青春从不是易碎的歌，而是越唱越亮的号角。愿你们永远敢说、敢拼、敢追光，让生命的乐章，响彻属于自己的远方！”掌声如潮，少年的眼眸里，已燃起更炽热的火。

通过一个多小时的激烈角逐，王诗轩、宋慧英获得一等奖；王泽瑜、贺之宇、刘心蕊、彭嵘娟获得二等奖；赖文昊、吴楚涵、刘瑾瑜、陈瑞一、黄琪淇、刘欣怡获得三等奖。

青春有声，理想有光！这场 “青春的吟唱” 不仅是语言的盛宴，更是少年们思想的绽放与勇气的告白。十二段赤诚表达，或回望历史、或聚焦当下，或畅谈理想、或剖析自我，每一句都掷地有声，每一段都直击人心!